初中生如何选择烹饪学校

2021-04-19
随着近几年国家政策和市场需求的改变,技术的重要性已无需多言,许许多多有远见的学生准确的把握了这一信息,选择到职业院校学习技术,然而现在职业院校比比皆是,究竟什么样的职业学校是我们需要的

 
课程设置: 面向市场,全天候实践课程,职业院校办学的着力点就是要给学生提供更适合、更优质的就业教育,让每一个学生都能够适应市场变化,学习到有利于就业的知识与技能。比如:南充新东方烹饪学校以市场为导向办学,在充分考察市场的基础上,结合市场需求制定课程,并且学校提供全天候实践课程,原材料配比更是严格按照酒店配比进行实习。
 
 培养目标:优质培养,技能学历两手抓,教育的根本目的是为了人的全面发展,好的职业学校在人才培养上应该是真正适合学生年龄特征、心理需求与个性发展的,南充新东方烹饪学校按照“技术+学历+就业”的人才培养目标,在传授烹饪技艺的同时,还重视学生素养的提升,除了平时的素质教育课程外,学校还与高校合作,为学生提供学历提升平台。
 
 师资力量:老师济济,百家荟萃育英才 ,任何一所学校从开始办学到办好学,从小到大,从大到强,关键的问题是质量。而提高办学质量最关键的是教师,教师队伍的整体水平标志着一所学校的办学水平。南充新东方烹饪学校现拥有一支以素质高、技术强、教学精而著称的专业教师队伍。与此同时,学校积极引进教学资源,聘请知名酒店后厨、外籍教师为学校客座讲师,保证高校的教学质量。
 
 毕业薪资高:多重就业服务保障学子就业, 新东方烹饪教育先后在湖北、上海、广州、深圳等全国主要大中城市设立50多个创就业指导中心,500多位创就业指导老师贴心服务,就业网络覆盖全国,确保学生顺利就业。 同时我们与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系,打通就业渠道、及时注册学生毕业信息,定期举办大型人才交流会,校园专场招聘会,学生足不出户即可轻松就业,毫无后顾之忧。
学校除了定期举办就业招聘会之外,最重要的一点就是开展订单式的校企合作模式,让企业走进学校,让学员“亦学亦工”,并且根据企业的需求,精准规划课程。企业需要什么样的人才,我们就培养什么样的人才。学校和企业对接,不仅能保障学员的就业,同时也能让学员尽快走上工作岗位,融入市场环境。 
 

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